Acoso Escolar

 ¿QUÉ PUEDES APORTAR PARA TENER UNA CONVIVENCÍA ESCOLAR MAS SANA? En los momentos más críticos, hay que tener presente que: Las cosas se solucionan conversándolas:  En un curso existen distintas personas, todas con distintos intereses, gustos y preocupaciones y por lo mismo, es importante que siempre haya comunicación, sobre todo al momento de tener problemas. Si no se hablan, y se dejan sin resolver, suelen acumularse y causar grandes conflictos más adelante. Siempre debe haber respeto:  Independiente de cuán grande pueda ser una discusión, siempre debe existir un elemento presente, el respeto, y la mejor forma de enseñarlo es con el ejemplo. Aunque haya mucho enfado, la falta de respeto no se debe permitir nunca. En lo preferible, hay que evitar las discusiones:  Para solucionar los problemas se puede hablar para intentar resolverlos o, por el contrario, discutir. Siempre es preferible conversarlos, ya que una discusión fuerte siempre afecta y altera a toda una com...

 ¿QUÉ ES LA LEY 1620 Y CUÁLES SON SUS PUNTOS MÁS DESTACABLES? Desde el viernes 15 de marzo la convivencia escolar, los derechos humanos y la formación ciudadana cuentan con la ley por la cual se crea el 'Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar', al ser sancionada por el presidente de la República, Juan Manuel Santos. Esta ley crea una ruta de atención en casos de violencia y un sistema nacional único de información para reportar estos casos de violencia y de embarazo en adolescentes, y da la posibilidad de brindar incentivos a quienes cumplan las exigencias y expectativas de la convivencia, así como imponer sanciones a quienes no lo hagan. Con esta ley, el Gobierno Nacional crea mecanismos de prevención, protección, detección temprana y de denuncia ante las autoridades competentes, de todas aquellas conductas que atenten contra la convivencia esco...

  ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS PROFESORES PARA AYUDAR A CONSIENTIZAR A LOS ALUMOS ACERCA DE ESTE TEMA? Si bien, es imposible asegurar la erradicación de esta problemática, algo que pueden hacer los profesores dentro de sus posibilidades y capacidades como docentes para minimizarla, podrían: Durante las clases, explicar qué es el bullying y qué repercusiones tiene. Supervisar el comportamiento de los niños o jóvenes, con el fin de detectar actitudes negativas. Actuar rápido, si se presenta algún caso de violencia escolar. TAMBIEN ES UNA OPCIÓN:

 ¿CÓMO PUEDES APOYAR A UNA PERSONA QUE ESTÁ SIENDO ACOSADA? Para ayudar a alguien que es víctima de intimidación, bríndele apoyo a la persona y aborde la conducta de intimidación. A continuación, se muestran otras maneras de ayudar, que incluyen qué hacer si una persona está en riesgo inmediato. Brindarle apoyo al niño que es víctima de intimidación: Puede escuchar al niño y hacerle saber que está disponible para hablar o incluso para ayudarlo. Es posible que a un niño que es víctima de intimidación le cueste hablar del tema. Considere comentarle al niño que hay otras personas con las que puede hablar sobre la intimidación. Además, podría considerar derivar al niño a un consejero escolar, a un psicólogo u otro especialista en salud mental. Aconseje al niño sobre qué puede hacer. Podría incluir un juego de roles y la representación de un incidente de intimidación cuando oriente al niño, para que el niño sepa qué hacer en una situación real. Haga un seguimiento del niño para mostrarl...

 ¿QUÉ INDICIOS MUESTRAN QUE UNA PERSONA ES VÍCTIMA DE ACOSO? Hay ciertos síntomas con los cuales se puede detectar si hay alguien que es acosado: Depresión, soledad o ansiedad Baja autoestima Dolor de cabeza, dolor de estómago, cansancio o malos hábitos alimenticios Faltar a la escuela, no estar a gusto en la escuela o tener un rendimiento más bajo que el que tenía antes Conductas autodestructivas, como escaparse de la casa o hacerse daño a sí mismo Pensamientos suicidas o intentos de suicidio Lesiones sin explicación Pérdida o daño en ropa, libros, dispositivos electrónicos o joyas/accesorios Dificultad para dormir o pesadillas frecuentes Pérdida abrupta de amigos o evitar situaciones sociales ENTRE OTROS...

 ¿QUÉ ES EL ACOSO CIBERNÉTCO? Ciberacoso es acoso o intimidación por medio de las tecnologías digitales. Puede ocurrir en las redes sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos móviles. Es un comportamiento que se repite y que busca atemorizar, enfadar o humillar a otras personas. Por ejemplo: -Difundir mentiras o publicar fotografías o videos vergonzosos de alguien en las redes sociales. -Enviar mensajes, imágenes o videos hirientes, abusivos o amenazantes a través de plataformas de mensajería -Hacerse pasar por otra persona y enviar mensajes agresivos en nombre de dicha persona o a través de cuentas falsas. El acoso cara a cara y el ciberacoso ocurren juntos a menudo. Pero el ciberacoso deja una huella digital; es decir, un registro que puede servir de prueba para ayudar a detener el abuso. Mayormente estas acciones dejan cierta marca, que puede afectar a la víctima de forma notoria.  Para algo más detallado